要想培养出一名优秀的医学人才，就一定要在知识共同体和科研共同体的基础上，进行全面、全过程、全 方位的育人，打造出一个“道德共同体”，来强化医学生在临床实习阶段的思想政治教育，这是一种贯彻初心的需要， 也是一种大学内涵发展的内在要求，更是一种提升大学本科人才培养质量的客观需要。一定要坚持做好临床课程思政工 作，提高临床教师的育德意识和能力，同时要做好榜样教育，为学生排忧解难，做好统筹协调工作。